Публикации по теме «УМК Н.И. Сонина» (21-40)

Методическое пособие «За день до экзамена» содержит обобщённый и систематизированный материал в виде компактных таблиц по разделам курса биологии. За основу взяты разделы, которые вызывают у учащихся наибольшие трудности или изученные в среднем звене (6, 7 класс). Пособие может быть использовано при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ и олимпиаде, а также позволяет быстро восстановить теоретический материал накануне экзамена. Адресовано учащимся, абитуриентам, учителям. Таблицы можно уточнять, дополнять, корректировать собранным материалом.

Задания к самостоятельной творческой работе - создание логической опорной схемы "Круговорот веществ" для изучения и представления учебного материала.

Задания к самостоятельной творческой работе - проекту по теме "Экологические группы птиц".

Интегрированный урок биологии и физической культуры проводится с целью включения обучающихся 8 класса в исследование, результатом которого станут выводы и обоснование пользы занятий физической культурой, спортом, физическим трудом.

Инструктивный лист к самостоятельной дистанционной работе (для ученика, находящемся на домашнем обучении) по теме «Половое размножение растений на примере покрытосеменных». Биология 6 класс. УМК В.И.Сивоглазов

Инструктивный лист к самостоятельной дистанционной работе (для ученика, находящемся на домашнем обучении) по теме «Половое размножение растений на примере водорослей». Биология 6 класс. УМК В.И.Сивоглазов

Задания для отработки задания № 12 ВПР по биологии в 7 классе по классификации и отделам растений.

Задания по отработке к ВПР в 5 классе, 15 вариантов с ответами

Учебно - дидактический материал по биологии 6 класса по теме "Дыхание животных" представляет собой карточки трех вариантов заданий. С помощью данных карточек можно осуществлять работу в парах и групповые формы работы на уроке. Карточки распечатываются с двух сторон. С одной стороны - материал по типам дыхания, для смыслового чтения. С обратной стороны - таблица. при заполнении может осуществляться взаимопомощь учениками друг другу, обмен прочитанной информацией в группе

Разработка урока с групповой работой учащихся. Усваивается материал на примере основных растений, встречающихся в Пермском крае.

Урок биологии в 5 классе "Значение животных". Программа Сонина Н.И., концентрическая.

Тест для учащихся 10 класса для проверки знаний по теме "Нуклеиновые кислоты". создана с помощью сервиса «Googl Формы». Работа может проводиться на уроке в очном или дистанционном формате. На прохождение теста отводится 15-20 минут.

ВСЁ О ТИГРАХ. Выполнила: Мельник Надежда Викторовна, учитель биологии высшей категории, МБОУ «СОШ с. Отважное», Амурская область Архаринский район с. Отважное МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА с.ОТВАЖНОЕ» ОТВАЖНОЕ – 2021. Тема: «Все о тиграх». Цель: познакомить учащихся с многообразием тигров, их биологическими особенностями. Оборудование: выставка рисунков, фотографий. План мероприятия: 1. Введение. 2. Систематика. • Амурский тигр. • Бенгальский, или Королевский бенгальски

Внеклассное занятие по предмету "Биология".

Предмет: Биология Класс:6 Тема: Итоговая контрольная работа Цель работы: проверка достижения учащимися 6 класса уровня базовой подготовки

Доклад

Дать понятие об особенностях регуляции работы органов одноклеточных животных, условных и безусловных рефлексах; сформировать представление о роли нервной системы в регуляции процессов жизнедеятельности кишечнополостных, червей, насекомых, позвоночных

Данная работа была выполнена в ходе курсов повышения квалификации. На каждый этап урока расписаны задачи, длительность и работа учителя и учащихся.

Презентация (сопровождение) урока по биологии или природоведению. Очень яркая, содержательная.

Кроссворд по теме "Выделение"